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Research Design:er KNOW HOW








 






以下是我寫給某老師卡片的內容,道盡數個月讀書的心得,跟大家分享:

話說「台灣創意設計中心」(以下簡稱台創)目前是我次忙的元兇之一,它到底是何許人也?為什麼會令我忙的不可開交?到底有什麼殺傷力!?
以下就聽我娓娓道來並分章節報告進度吧。




「海報」


「名牌」


【設 計 關 鍵 字】
飄渺的形體‧三度空間‧時間‧歷史痕跡

【設 計 概 念】
在這三度的時空中,掌舵這學海無涯的方向,抽絲剝繭的找出解答。

往往我們要想一個新的活動、企劃、創作等,

都必須要集思廣益來討論怎樣做才會更好,

「ㄟ...最近有人做過耶」
「這不太符合我們公司、學校的調性」
「好麻煩喔!」
「一定要麼麼拼嗎,能過不就好了......」
「可不可以花少點錢......」

但討論的過程中,
無形之中會說一些不經意的話語來扼殺好的創意。

以下兩段影片將告訴我們:
「毀掉好創意的十句話」與如何「開發好創意的七件事」的方法,
絕對是超級無敵實用的,請各位鄉民們牢牢的烙印在心中的小宇宙吧!




在當時預告片上映,就被那神祕又奇幻的配樂給深深吸引住,搭上用簡單黑底白線的形式解釋導演為兩個小女兒所說的枕邊童話,就足以讓我達成我想一窺究竟、揭開影片神秘面紗的條件。不知為何,可能當時發生了什麼事情,讓我失卻對這部影片的記憶,直到最近搭乘客運往返兩地時,原本喬好姿勢準備乖乖就寢的瞬間,前方電視所傳送的音樂,使得在腦中深藏的印象給瞬速抽出,並在心中呼喊了一個OS:「阿唷,這不就是水中的女人嘛,太幸運了!」



作了這款名片,依舊以標準色「黑」為基底,上為個人資訊,下為學校資料。在英文部分的個人資訊,可依同學喜好自行製入代表個人風格之圖形或創作,通通會被疊上50%色彩增值的100K,所以不用操心姓名會看不清楚,為此作了兩個範例供大家參考。


【名 片 設 定】
‧8.5cm(h) * 4.5(w)cm (完稿尺寸)
‧正反雙面
‧350p
‧超雪銅卡 or 珠光卡

在這英語為國際語言的時代,你是不是在你所學的專長或興趣裡,還不知道其英文的意思?


以自己的專長以及興趣,抓了一些翻成英文名詞,在網站上搜尋前TOP 10,
幫助自己了解名詞英文,並擴充網站資源供未來參考研究使用!

p.s 名詞翻譯有誤麻煩請跟我說阿,在進行修正! 
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※以下遊戲規則說明:
1.使用Google搜尋引擎,並在搜尋框下點選所有網頁。
2.排除重複出現、無法連結網站
3.可能Google地區設定為台灣,故有些網站本國出現較多。
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Cover design 封面設計
1.The Book Design Review  (Blogger)
4.Book Cover Design  (書籍封面設計‧公司)
5.ecoverdesign.com  (販賣圖庫)

Typesetting Design 編排設計】
1.Web Site Design and Web Site Development by Magic Graphix
2.Hot Frog - Fastest Typesetting Design (公司資訊的在線商業指南)
5.24 ways Typesetting Tables (Web編排教學)

【Illustration 插畫表現】
5.Illustration Friday (藝術展覽的插畫家和藝術家的各種技術表現)




大家耳熟能詳的作品:「玩具總動員 Toy story (1995)」、「怪獸電力公司 Monsters Inc. (2001)」到近期撥的「瓦力 WALL-E (2008)」等創造出無數膾炙人心的3D作品《Pixar 皮克斯動畫20年特展》,期待已久的我,等了4年終於要巡迴到台灣辦特展囉,即日起至2009年11月1日結束,身為頭號影迷當然不能錯過。



【創 始 緣 由】

Pecha Kucha是日文,意指喋喋不休的閒聊。

Klein Dytham 建築事務所的合夥人Astrid Klein與Mark Dytham在2003年時開始於日本東京,一開始只是想提供年輕設計師們一個展現自己的機會。現在,全球已有100多個城市舉辦,包括紐約、倫敦、上 海、阿姆斯特丹、雪梨、舊金山、柏林等,而台北,由Design T3與學學文創志業股份有限公司主辦,在去年12月揭開序幕成為第37個舉辦的城市,每次活動預計將有12位設計、建築、時尚、數位藝術等背景的講員輪流 上台發表,你準備好Pecha Kucha了嗎?!我們的任務就是促進年輕設計師們的交流。

 
【20X20 講 員 發 表 規 則】

Pecha Kucha也就是英文的Chit chat就是閒聊的意思,但是這邊還不只閒聊而已,這個活動提供年輕設計師們一個展現自己的舞台向大家分享。然而,所有的人都知道,如果把麥克風給設計師 (尤其是建築師)然後你就會被他們糾纏幾個小時,所以Pecha Kucha創立了一套系統避免這種宿命的發生-20X20系統,20X20代表每個上台的講員將用20張圖片,每張圖僅有20秒,也就是每人只有6分40 秒的上台時間,沒有枯燥乏味的陳述,只有更多意猶未盡的設計交流。現在,世界各地,Pecha Kucha已是20x20的代名詞,許多設計學校,進行著此類Pecha Kucha Style的簡報。


 
【快 速 交 流 新 鮮 事 與 人 脈 的 功 用 】

它 特殊的發表規則,讓設計師們更快的在大眾面前展現作品,也讓設計師與創意工作人員在工作室或上班之外的場合快速拓展自己的人脈社交網路,流行趨勢、藝術、 設計、建築、已完成或者平時發想的作品、甚或是日常生活的丁香雜事,都會是Pecha Kucha講員發表的內容,透過其全球化網路,也促進了城市間的設計交流。

活動將會以輕鬆愉快的派對方式進行,聽眾可在講員開場前、中場休息及講員結束後與講員或當天的新朋友相互分享自己的創作想法,所以,不要害羞,準備好自己的名片去認識拓展人脈,大方Pecha Kucha吧!



【講 員 名 單】  
王鎮 / 集集室內設計負責人



【活 動 預 定 流 程】

19:00~ 開放入場
19:00-20:20 PARTY/準備好你的名片!
20:20-21:10 Pecha Kucha Presentation I/講員輪流上台
21:10-21:40 中場休息30分鐘
21:40-22:20 Pecha Kucha Presentation II/講員輪流上台
22:20-23:00 After Party/還沒交到朋友?!快跟大家交換名片!



【購 票 方 式】
入場費
200元 / 人
1.網路購票 即日起至10/6日止
2.電話及臨櫃購票 即日起至10/6止 (您可利用學學大樓大廳櫃檯及客服專線0800-068-089預約購票)
3.現場購票 10/10當天中午12點起開放購票

*本活動為非營利目的的交流活動,僅收取場地清潔費作為Pecha Kucha Night 活動專費,每場活動提供的飲料或贈品將視贊助單位不同而不同。



【資 料 來 源】

Pecha Kucha Night in Taipei vol8 官方網站


【活 動 連 結】 
Pecha Kucha Night in Taipei vol8 官方網站
Pecha Kucha Night Taipei 部落格
主辦單位+訂票資訊:學學文創志業

 

賀!我第一個部落格開箱了!OPEN
當老師說要開部落格來分享學習新知與專業知識,心情算是喜憂參半,對非常不善寫作的我是個重大的突破,平常 只喜用口述,稀少用文字來述說我對事物的觀點與探討,尤其是在網路世界中,只像個牧羊人般左看看右欣賞著熱心人士嘔心瀝血所分享的知識,而現在身分將轉換 成快樂的分享人。


【興趣是可以培養的,心靈是可以成長的】 淺 談 過 去

時空拉回到國中時期,在家裡的自由管教下,沒有讀書的壓力,對我而言,書本是個可怕的惡魔,就像會吸取人的精氣神,輕微接觸的下場就是去周公那報到,所以極少跟它正面交鋒過。吊車尾的我還被班導叫去辦公室談,希望我不要待在這班級,拜託我轉去技藝班(註一),這算是人生中莫大的刺激點,到現在還記憶猶新。因為喜歡畫畫,高職誤打誤撞選了廣告設計科,花了一年時間勤練技能與培養興趣,就此結下不解之緣,促使我有了想要往前邁進的動力,開始有了讀書的目標,原來興趣可以使人生徹底轉變。


【設計有了靈魂,使畫面有了深度】 未 來 冀 望


技職體系與大學體系最大的不同,簡單的劃分就是前者著重“理論”(內涵),而後者著重“技術”(外在),就像人一樣,若沒有豐厚的心靈涵養,長得再漂亮不過也只是個花瓶。因此有了想繼續就讀研究所的念頭,充實內在文學與思想,使設計出來的作品更有深度。



【加油!正鼎】 研 究 所 主 要 學 習 方 向

一、學術理論與水平思考廣度的充實
由於本身是技職體系出身,跟大學的教學方向做比較,學術方面還是略顯不足。希望未來在課程中獲得思考啟發,發掘出更多對於創意上的可行性,也能對於未來的設計工作打好基礎。

二、電腦運用設計的提升
「工欲善其事,必先利其器」,如果純粹只有想法卻不得實踐,也是空談;所以回歸到本質上來說,為了表現腦中無限的靈感,就是要憑藉電腦運用設計,未來希望除了繪圖與影像軟體設計運用外,透過各方面相關領域的學習探索,以求創作時能有多元的表現手法與創作空間。

三、英文程度上的加強
英文已是國際訂為通用的語言,做為地球村的一份子,第二外語能力的培養更是不可或缺的重要,而設計與流行新一步的資訊往往都在國外催生,好的語言除了能提早吸收外,更是自身設計作品能否邁進國際化的鍵要素。


----- 註一:技藝班 在國中二年級生三年級時,除了升學外的另一個選擇,在此可培養出外工作的相關技能,例如美容美髮、電子與餐飲等,並與公司建教合作。